第九百九十七章、十一长假（20） (第2/2页)

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
　　
　　因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德培养，教育，更多的是——每位教师的自我修养！
　　
　　简而言之，疙瘩和大辉去当围棋老师，都失败了。他们俩各自具体原因有所不同，事后分析，却有两方面是比较一致的。一是太自信了，都不觉得自己还需要很多上岗前的专门培训；参加培训也是不情不愿地。二是太缺乏专业素质，既没有提前的，对困难的心理准备，也没有良好的应对办法。
　　
　　都觉得，凭自己的水平，教小孩子下围棋，这事情不是太轻松了吗？殊不知，仅仅是当一名合格的老师这件事，就已经非常是很有难度、有很高技术含量的，挑战性的工作了。
　　
　　老蒙看到了许多人成功，也经历了很多人的失败；他本人摸爬滚打数年，深深知道这工作的酸甜苦辣。而且，他几乎与高斯一同经历了东艺盛这个学校的无比艰苦的创业初期；说白了，真心不容易。
　　
　　小蔡问得那么详细，他也就有所猜想。果然，小蔡放话说，他主要是想，快速学会所有方法；并不打算去BJ长期工作，而是想要在紫塞府家里单干。对此，老蒙并没有反感，只担心他把事情想得太简单。
　　
　　疙瘩和大辉俩人，就是明摆着的反面教材。他好意说出自己的担忧，毫不讳言地说出，疙瘩和大辉俩人已经失败，没能胜任老师岗位，败兴回家了。
　　
　　小蔡丝毫不担心，他说，你说的很有道理；不过，不要把我看成他们俩；他们俩那水平，确实太低，我肯定比他们强太多了。呃不对，我就不应该跟他们俩比，档次差得太远。
　　
　　他这样说，其实老蒙更担心了；对于疙瘩和大辉二人的失利，他很有些内疚；觉得自己没能帮上老哥们的忙，很有些过意不去。万一小蔡也是那样，他会更不愉快。
　　
　　暗自下决心，这次小蔡如果不去BJ就算了；如果他真的去了，一定要严格督促他认真学，无论他到底是要在BJ当老师，还是回紫塞府单干。
　　
　　老蒙实话实说地告诉小蔡，这一套基本功，不可能通过三言两语就能学会；必须去BJ，先至少听一周课，然后最少实习一个月，才有可能真正上岗。
　　
　　王儒也帮忙劝说小蔡，小蔡很有点犹豫不决；他本来以为，聊一晚上，听明白了就在紫塞府自己干了；去BJ那么长时间，他感觉太不值得。