正文 第7章 心身健康 第37讲 失衡 (第2/2页)

男青年说：而不是能办事儿。
　　
　　教授说：父母要想使孩子有所作为，就要学习古人教子不要奢侈要节俭的方法，但首先是自己不要奢侈，要节俭的生活。
　　
　　孕妇说：说起来容易，做起来难啊！
　　
　　男士说：主要是习惯难改。
　　
　　老师说：曾国藩教子不求升官发财，只求读书明理。
　　
　　女青年说：他是怎么说的呢？（大家笑）
　　
　　教授笑着说：他说，“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子。”为了让儿子“读书明理”，他对读什么书，怎样读，都认真指教。
　　
　　女青年笑着说：他是怎么指教的呢？我也好照着指教指教我儿子。（大家笑）
　　
　　教授笑着说：他叮咛儿子，最好的书，要“熟读而深思之，略作扎记，以表所得，以存所疑。”
　　
　　女青年对男青年说：你也认真听一听，这教育儿子不光是我一个人的事，你也有份儿呀！
　　
　　男青年说：什么叫我也有份儿呀！这本来就是我的正事儿，你听清楚了，这是曾国藩教育他儿子，曾国藩是父亲，我也是父亲，教育好儿子是做父亲的正事儿。（大家笑）
　　
　　女青年说：好好好，那你就听人家是怎么告诉儿子的吧！
　　
　　教授说：他告诉儿子“用心读书，勤于思考，心常用则活，不用则窒；常用则细，不用则粗”。
　　
　　父亲说：首先是做父亲的要用心对待儿子。
　　
　　孩子说：然后儿子才可能用心读书。
　　
　　父亲在儿子头上抚摸了一把，笑着说：你在这儿等着我呢啊！（大家笑）
　　
　　教授说：曾国藩虽官高位显，但他严格要求儿子奉公守法，不搞特殊化，更不允许“恃父势”去交接官员。
　　
　　男士说：很多当官的，想尽各种办法为自己的孩子铺路，还嫌窄呢！拉关系，走后门，恨不得把下几辈子的事情全部在他在位时给办好了。
　　
　　女士说：所以就倒霉也快，官二代就垮了。
　　
　　男青年说：有的一代本身就垮了。
　　
　　老师说：看看人家曾国藩不仅严以律己，还严格要求孩子。
　　
　　教授说：他告诉长子纪泽：“世字子弟最容易犯一奢字、傲字，”“尔与诸弟戒之”。
　　
　　孩子笑着说：那他对次子又是怎么说的呢？（大家笑）
　　
　　教授说：又谕次子纪鸿，“凡世家子弟，衣食起居，无不与寒士同，庶可以成大器；若沾染富贵习气，则难望有成。”
　　
　　孕妇说：过去的官能如此，真不简单呀！
　　
　　女青年说：很多今人都赶不上。
　　
　　男士说：这就是为人处世。
　　
　　父亲说：这就是做人。
　　
　　女士说：其实，做人就是你日常怎么生活吗！
　　
　　母亲说：就是以什么方式生活吧！
　　
　　老师说：就是，主要是以什么态度生活。
　　
　　教授说：平时，他总是教育诸子对待亲友邻里要“有尝必周济之，有讼必排解之，有喜必庆之，有疾必问，有丧必吊。”
　　
　　男士说：助人为乐。
　　
　　女士说：平易近人。
　　
　　老师说：因曾国藩教子有方，他的两个儿子都长大成才。
　　
　　教授说：大儿子曾纪泽成为著名的外交家，他代表清政府与沙俄政府谈判时，迫使沙俄废旧约立新约，归还我国伊梨等领土，维护了国家民族利益。
　　
　　孩子说：那次子呢？（大家笑）
　　
　　男青年说：你怎么总关心次子呢？
　　
　　孩子说：看看他家是不是全面发展吗！（大家又笑）
　　
　　教授笑着说：次子曾纪鸿，精通算术，在研究古算术方面卓有成就。
　　
　　孩子说：孙辈、曾孙辈呢？
　　
　　女青年说：你怎么还关心孙辈和曾孙辈呢？
　　
　　孩子说：看看他这个家族是不是基业常青吗！（大家笑）
　　
　　教授说：他的良好家风对其后代影响很大。曾国藩的孙辈出了曾广均这样的诗人，曾孙辈又出了曾宝荪、曾约农这样的教育家和学者。
　　
　　老师说：古人讲，富不过三代，曾国藩这个家族连续四代兴旺，真不简单。
　　
　　教授说：这就足以说明家教影响之重要，远远可以胜过给孩子买灵丹妙药补脑，更胜过家产万贯，给孩子把物质基础夯劳。