正文 第27讲 信任 (第2/2页)
女青年笑着说：长大后也偷看他孩子的日记或短信。（大家笑）
教授说：孩子的秘密不想让大人知道，而大人又特别想知道，于是，孩子也会像大人一样，总是千方百计的隐瞒，用一种语言的外衣来掩盖真实情况，这种语言的外衣就是谎言。
女士说：哦！原来孩子说谎是这么来的。
教授说：孩子说谎，实际上是父母逼出来的。因为自我防卫是人的本能，撒谎可以避免挨打和被骂，至少可以躲过当时。好汉不吃眼前亏，躲过一时算一时。
男青年说：就是父母逼出来的。
女青年说：说明你也说过谎？
男青年说：哪个孩子没说过谎？难道你没说过吗？
女青年说：我小时候就说过那么一次，那也是有原因的。
教授说：孩子说谎也是父母交给的，是家长对子女就不诚实所致。父母的秘密、隐私不想让孩子知道，孩子又特别想知道，是父母首先用谎言欺骗了孩子，父母不相信孩子能理解大人的事情，不愿将真实情况告诉他，孩子感觉到不被父母信任，自然也就不会相信父母，不可能把自己的秘密告诉大人，因为他也同样会认为大人不可能理解小孩的事情，代沟永远存在，无法沟通，没法交流。
男青年说：我那次，其实是被冤枉的。
教授说：孩子还愿意引起别人注意自己的心理，为了让父母注意自己，有时故意把事实夸大，有意说几句大话，而大人觉得不符合合事实，认为他在说谎。孩子还不是成人，思想尚未定型，这时不分青红皂白说他在说谎，他一定会感到很冤枉，也会使自尊心受伤。
父母说：孩子好动，坐不住，不能集中注意力。
教授说：我们做父母的必须明白，孩子是人不是物，人和物的主要区别就是人有思想、有感情，而物没有。孩子是人，就会有感情，有他自己的行为方式，有自己的独立人格，也有自己的秘密和隐私权。
父亲说：不用管他吗？
教授说：父母不能把孩子当成宠物，更不能不懂得对孩子尊重。
父亲说：但他毕竟是孩子呀！
教授说：要知道，孩子是未成年人，正因为没有长大，他就坐不住，就不能太长时间的把精力集中；其实，过分集中反而有损身心，过一会儿就需要动一动，这是他的心理年龄所决定。
母亲说：那父母该在哪些方面尊重孩子呢？
教授说：我是你爸，洗澡还对老子回避？我还不能看看你的手机信息？我是你妈，我还不能看看你的日记？我还不能检查一下你的身体？这是很多做父母的心理和行为。
母亲说：这些都不能吗？
教授说：父母必须明白，这些都属于孩子的隐私啊！
男士说：孩子的隐私权很重要吗？
教授说：一个人的隐私是一种自我的权利，隐私权是一种人格权。保护孩子的隐私权，实际上是对孩子人格的尊重。如果不尊重孩子，不讲究方式方法，很容易造成孩子同成人之间的情绪对立；而一旦对立情绪形成后，则很难消除，那么，对孩子的教育和管理效果就会大打折扣。
女青年对男青年说：你也得尊重我的隐私权啊！
男青年说：人家在说孩子呢！
女青年说：道理是一样的吗！
男青年说：那我们就互相尊重吧！（大家笑）
女士说：那具体该怎么尊重呢？
教授说：孩子是一个独立的人，无论年龄大小，父母都不能把它的一切包办代替。要给孩子独立思考、独立参与、独立处理事情、解决问题的机会。
父亲说：那他如果处理不了怎么办？
教授说：要充分的信任孩子，与孩子建立一种平等的关系，营造一种无话不说的宽松的环境，给孩子一个自由发展和成长的天地。相信他能判断是非，他就肯定会有判断是非的能力；这样一来，孩子对大人就信任，就不会有更多的秘密。
母亲说：就是想让孩子有点儿教养。
父亲说：我们素质不高，但是还想让孩子高素质。（大家笑）
教授说：父母如果想把孩子培养成有教养的高素质的人，首先自己要做一个被孩子尊重的人；而要想让孩子尊重自己，自己必须先尊重孩子。人世间没有一例你不尊重他，他会真心尊重你的事。其实，尊重孩子，也是尊重自己，尊人尊己的道理在亲子之间也同样适用。
父亲说：我的孩子就是自卑不自信。
教授说：没错，自信对一个人来说非常重要，对孩子来说就更重要了。自信是金，谁拥有自信，谁就会拥有成功。自信心是一种重要的社会品质，是人才的基本素质。有了自信就会异想天开，就有想象力，就有了创造性思维，就有了创造力。
女青年对男青年说：听见没，以后再自信点儿啊！
男青年笑着说：想让我异想天开呀！
女青年说：美得你，——拥有自信，就拥有成功！（大家笑）
母亲说：那么，怎么才能让孩子自信呢？
老师插话说：肯定、欣赏、鼓励！
教授说：鼓掌与喝彩是开发孩子创造力的催化剂。想象力是创造力的核心，对孩子创造性思维的发展起着非常重要的作用。
孕妇说：那怎么才能让孩子具有想象力呢？
教授说：孩子在进行创造性活动时，父母欣赏的眼光、赞赏的话语、满意的点头、会意的微笑、热烈的掌声，都会给孩子带来莫大的快感、巨大的信心和更多地投入。
女士说：这些，按说也并不难做啊！
教授说：其实，教育就是授人独立自尊指导，并开拓躬行实践之法。
男青年说：让我独立！
女青年说：主要是让你自尊！（大家笑）
教授笑着说：父母，请让孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的饭，这才是英雄好汉。