正文 第26集 道德 (第2/2页)

母亲说：这需要我慢慢的磨练……
　　
　　父亲插话说：是锻炼。
　　
　　母亲说：这有什么区别？你看我不顺眼，我看你还不顺眼呢！这难道也是我的过错？是他总越过我的边界，侵犯我的心理防线在先。（大家笑）
　　
　　父亲说：我们就是这，每次都是刀兵相见，不见血，很难停火。
　　
　　母亲说：那怎么才能和谐，总不能一错再错。
　　
　　教授笑着说：友善相劝，良德共建。
　　
　　母亲说：难道我们丢失了友善的嘴脸？
　　
　　父亲说：难道我们真的缺德？
　　
　　父、母亲说：难道我们真的有错？
　　
　　女生说：没错那就真的成了神仙。
　　
　　男生说：时刻反省自我，用心把握，就有可能少犯过错，或者没有过错。
　　
　　女生说：那叫超越——超越自我。
　　
　　男生说：那是境界——逐步净化心灵的境界。
　　
　　父亲说：这些都不着边，说最关键的，最主要的。
　　
　　母亲说：那什么是最关键的？快说说。
　　
　　男生说：谁说？
　　
　　女生说：当然是教授说了。
　　
　　老师说：那您就给大家分解。
　　
　　教授笑着说：互补过错，尊道修德。
　　
　　母亲说：怎么理解？
　　
　　教授说：过失、差错，谁都在所难免，互相弥补短缺，过错就可以避免。
　　
　　老师说：灾祸也可以避免。
　　
　　教授说：就可以互相超越。
　　
　　老师说：首先超越自我。
　　
　　教授说：就会甘于寂寞。
　　
　　老师说：并且能在寂寞中获得成果。
　　
　　女生说：也可能获得硕果。
　　
　　男生说：还可能达到一定的境界。
　　
　　母亲说：先别说这些了。
　　
　　父亲说：为什么呢？
　　
　　母亲说：这些离我们的现实生活都太远了。
　　
　　女生说：那说什么呢？
　　
　　男生说：就说具体怎么操作。
　　
　　父亲说：说我怎么配合。
　　
　　母亲说：太对了，你们都会抢答了。（大家笑）
　　
　　老师说：大家可能都很疑惑，人与人之间，争来争去究竟在争什么？
　　
　　女生问：那到底是在争什么呢？
　　
　　教授说：争财物得舍。
　　
　　男生问：那应该怎么做呢？
　　
　　教授说：财物得舍，要清白分辨。
　　
　　父亲问：该怎么分辨呢？
　　
　　教授说：我少他多。
　　
　　母亲问：这是为什么呢？
　　
　　教授说：为了广结善缘。
　　
　　男生问：广结善缘有什么用？
　　
　　教授说：善良之人天下通行。
　　
　　女生说：我还有一事不明，想问。
　　
　　老师说：那就赶紧说出实情。（大家笑）
　　
　　女生说：总有那么一些人，老让你办这个事情，办那个事情，真烦人，答应还是不答应，答应，真的一百个不高兴，不答应，那就会得罪这些人。
　　
　　男生说：可能因为我们是学生，或者是孩子的原因，我也经常会遇到这类的事情，确实烦人，让人一点儿都不轻松。
　　
　　母亲说：真是一语惊醒梦中人，关于这件事情，我也正想问个究竟，为什么现在的孩子就不能服从大人，大人让你办件事情怎么就不行？
　　
　　父亲说：就是大人委你重任，你怎么就不高兴，怎么就不能理解大人对你的关心、信任，以及苦口婆心。（大家笑）
　　
　　老师笑着说：己所不欲勿施于人。
　　
　　母亲说：家庭各有分工，这件事情就是他的责任，必须由他来完成，怎么就行不通？
　　
　　教授笑着说：如果有事托人，那得先问自身。
　　
　　母亲疑惑地说：我有事托人，还要先问自身？
　　
　　父亲说：那该怎么问？
　　
　　女生说：那怎么才能问得清？
　　
　　男生在一旁说：我神经绷得很紧，问自身必须跟自己较劲，可他们是在跟别人争。
　　
　　老师说：自己要清醒，要扪心自问。（大家渴望的看着教授，等待回答）
　　
　　教授笑着说：自不愿行，立刻叫停。
　　
　　女生说：如果自己都不愿意做这件事情，就立刻停止委派别人去行动。
　　
　　母亲说：那如果这件事情非做不可，谁来做？
　　
　　父亲说：这还不好说，先问自己是否情愿。
　　
　　母亲说：即使自己情愿，也不能都我一个做。
　　
　　父亲说：这就需要见风使舵。
　　
　　女生说：只要不指责，不抱怨。
　　
　　男生说：有话好好说，我们心甘情愿。
　　
　　女生说：无私奉献！
　　
　　母亲说：那我现在就委派你一个活。
　　
　　女生说：您尽管说。
　　
　　母亲说：回你的房间，赶紧写作业。
　　
　　女生说：这是我的分内工作，还用你说。（边说边下场）
　　
　　父亲说：我也指派你一个活，由你选择。
　　
　　男生说：指派一个活，你让我怎么选择。
　　
　　父亲说：多嘴多舌，要不你给我好好上学，要不你就出去打工挣钱，你选择。
　　
　　男生说：拜托，这是两个，我选择先好好上学，学好了，将来再出去挣钱。（说着下场）
　　
　　母亲说：我去洗锅，洗完锅还有针线活等着我。（边说边下场）
　　
　　父亲说：我也有我的工作——我得赶紧去挣钱。（边说边下场，大家笑）
　　
　　老师说：我得去静坐——修心养性的一种锻炼。（边说边下场）
　　
　　教授说：我还有课——你们的问题已经解决，很多人还在迷惑。（边说边下场）