正文 第11集 外应 (第2/2页)
男生说：这有什么好奇怪的，这还值得惊讶吗？你忘了？我们是兄弟姐妹嘛！既然我们是同一个战壕的战友，那就要同甘共苦，互帮相助。
教授说：对的，所有的一切，无论他是什么，不要鉴别，我们都要充分利用其良好的一面，无私的赏给美言。
女生说：我为什么要这样做呢？
教授说：不为别的，就为了我们要获得，要收获，要时刻有一个美好的感觉。
老师说：所以，我们要无私的奉献美言，并让其燃烧着火焰，扩散到无边无界，让每个人都有这种美的感觉。
男生说：哪有那么多美丽的语言呢？该说什么呢？
教授说：三句话——七字方针——好！这才好呢！真好！六字真言——是！对！行！能！会！好！
老师说：应用好这三句话——七字方针，让人舒心；六字真言，牢记心间，你就不迷惑，你就能应对一切，所有的困难迎刃而解。
父亲说：但这应用起来也有难度呀！怎么判断什么时候该用哪个字，什么情况下该用哪句话呢？
母亲说：一儒一道一释流，三子各话万千秋，到底说了句什么话，一字真言“笑”不休。
父亲说：什么意思？
男生说：这是《自主心理学》上的一句话。
女生说：我知道——觉得好就会笑。
母亲说：记得风，记得雨，谁曾记得有多少风和日丽？
男生说：不记得。
女生说：为什么？
老师说：因为太少，因为觉得不好。
母亲说：谁能笑口常开？谁能天天保持微笑？
父亲说：每天那么多的烦恼，怎么可能天天微笑。
男、女生说：这又是为什么呢？
老师说：感觉不好，就不可能微笑。
父亲说：感觉好像还是不太会用。
母亲说：你怎么比我还笨。（大家笑）
教授笑着说：其实就是凡事认可现实，只要是发生的，出现的，就是有价值的，就要给予认可，就要说好，觉得好就自然会微笑。
男生说：那就是赞人美言，不要指责，只要认可。
父亲说：那我的理解就是这三句话——七字方针，六字真言就可以概括为一个字——好！
女生说：那就是一儒一道一释流，三子各话万千秋，到底说了句什么话，一字真言“好”不休。（大家笑）
父亲说：这说话容易办事难呀！
母亲说：主要是能养成一个良好的习惯。
老师说：主要看你重视什么，轻视什么。
男生说：那该重视什么呢？
老师说：重视你想得到的，重视什么，就能得到什么。
教授说：重视付出，付出就是财富，好话就能出口，就能避免冲突。
男生说：付出怎么能是财富呢？不理解。
女生说：这还不好理解，你真是榆木脑袋一个。
男生说：那给我说说，应该怎么理解
女生说：现在是需要我们用心倾听老师的讲解，你懂不懂一点礼节？你只需要付出一点时间，竖起你的耳朵，耐心的等待——得到结果。
男生说：那会是什么结果？
女生说：付出后的成果，与付出成正比例的最好的成果！
父亲说：所以要舍得付出，要在付出上下功夫。
母亲说：因为付出能得到财富，付出本身就是财富。
老师说：这样，你就不会因为付出多而冤枉，反而会因为付出多而心里敞亮，生活阳光，前途无量！
教授说：付出的最大好处在于避免冲突，避免冲突的最大好处在于有出路，而且能畅通无阻，你说这样的付出，你的生活该有多么的丰富，你都很难想象能得到多么大的财富！
女生指着男生说：看把你乐的嘴都合不住。
男生说：因为我丰富，我得到了财富。（大家笑）
母亲笑着说：看来我还得继续付出。
父亲说：那你就是贪财怕死不瞌睡。
母亲说：因为我付出不觉得委屈，不觉得吃亏。（大家笑）
男生说：那该轻视什么呢？
老师说：轻视对你不是很重要的，轻视对你形成干扰的，轻视什么，就会消除由此带来的不良影响。
教授说：轻视财物，怨恨消除，好话更容易出口，矛盾、冲突几乎没有，一卡通走遍全球，到哪儿都是绿洲，沙漠也可以走秀，遍地黄金屋。
男生不解的问：为什么轻视财物，怨恨就能消除？
女生说：看看，你又二了吧！二百五，真是个蠢猪！
男生说：哎！我就不理解，你说话怎么总像喷粪呢？
女生回击说：你说话才是喷粪呢！
男生说：你那嘴怎么就那么贱呢？
女生回击说：你的嘴才贱呢！
男生说：你说话怎么就那么损呢？
女生反驳说：你才损呢！我损你什么了？哦！我说你二了？难道说错了吗？我说你二百五，难道不对吗？哦！我把你贬低成蠢猪了，难道不是吗？
男生说：你那个嘴能不能积点德，能不能少说或者不说。
女生反驳说：我为什么要少说，我为什么不说？
男生说：非说不可的要尽量少说，要说能不能说几句美言。
女生强词夺理地说：我为什么要对你说美言？
男生说：好话一句三冬暖，恶语一句六月寒。
女生说：什么是好话，甜言蜜语？
父亲说：听着甜言蜜语，如品尝佳肴美味。
女生说：什么是恶语，难道就是我说的这些形象的比喻？（大家笑）
母亲说：比喻不是贬低，不能歧视，更不能带着恶意，也不能进行人身攻击。
女生说：我一生气就想这样说，这样说过瘾。
老师说：可是恶语成瘾，攻击伤人，就会形成你缺德的人品。
女生说：有这么严重？
教授说：恶习成性，损己伤人；良习成性，利己益人，和谐家庭，社会稳定繁荣。