正文 第5集 内顺 (第2/2页)

父亲说：是这样的吗？这是借口，还是理由？
　　
　　老师说：是这样的，网瘾就是这样形成的。
　　
　　教授说：对正在成长中的孩子，要相信，不要担心，要给他们营造一个良好的学习环境，让他们在潜移默化中，自然的将良好的习惯养成。
　　
　　老师说：我们有一位讲师的孩子，两岁时就带着来听课，只要大人一开始上课，孩子就开始写自己的作业了。（大家笑）
　　
　　母亲说：还有一个孩子更玄乎，才四岁，他妈妈是我们的讲师，就带着她参加我们的心情剧排练，她就在旁边玩耍，没几天，当我们说台词时，她就能准确的接下一句。（大家笑）
　　
　　教授说：这就是潜移默化的作用，这就是以身作则、身教重于言教的道理，这就是榜样的力量。
　　
　　女生说：是的，我们都见证过这一幕。
　　
　　男生说：哎！这是两幕好不好。
　　
　　女生说：好什么好，哪有这么说的，语言也是有规矩的，能胡编乱造吗？一幕加一幕不就是两幕了嘛！
　　
　　男生说：也没这么加的呀！
　　
　　女生说：你能不能别这样跟我说话？专门找茬呢？找别扭呢？找难看呢？找尴尬呢？
　　
　　男生说：那怎么说呢？我们家人就是这样说话的呀！
　　
　　女生说：那就是你们家人也不会说话，所以，才把你也潜移默化了。
　　
　　男生有点儿愤怒地说：咱俩的事儿，别骂大人啊！别涉及我们家人。
　　
　　女生说：这怎么就成了骂大人了？这是你先说的你们家人也是这样说话，我才说你们家人不会说话的。
　　
　　男生说：你们家人才不会说话呢！你们家人要是会说话，没有把你潜移默化，你怎么还跟我没完没了的死掐？
　　
　　母亲笑着说：看来呀！都是父母惹的祸啊！都是父母的过错，都是父母造的孽。
　　
　　父亲说：父母好的方面他们怎么不学？父母的优点他们怎么就看不见？
　　
　　母亲说：唉！其实，我们父母在孩子面前胡言乱语，无所顾忌，是无忌惮，无拘无束，争吵不休，相互侮辱，孩子怎么能看不见呢？
　　
　　老师说：对！孩子能看见，只是大人在孩子面前表现什么，他就能看见什么。
　　
　　教授说：父母给孩子展现什么，他就会学习什么，给孩子什么，他就会得到什么。所以，家庭和睦，才是孩子成才的基础。
　　
　　男生说：家不和睦，自我奋斗！
　　
　　女生笑着说：这是课文，还是你的决心，或者是你的觉醒，还是你的行动？
　　
　　男生说：哎呀！你真能绕，差点儿又把我给绕闷了。我再给你摆顺溜了，这既是课文，也是我的决心，还是我的觉醒，同时也是我的行动，更是我的既定方针。
　　
　　女生说：是以前的决心、觉醒、行动、方针，还是现在的决心、觉醒、行动、方针，或者是将来的决心、觉醒、行动、方针？
　　
　　男生说：你就绕吧！你就扰吧！看来不把我绕的头晕脑胀，不把我绕出个脑震荡，不把我绕成脑血栓，你是不肯罢休的。无论过去，还是现在，或者是遥远的将来，我努力奋斗的决心、觉醒、行动和方针，还有坚定的信念是永远不会改变的，是谁都不能动摇的。
　　
　　大家说：好！（鼓掌）
　　
　　女生笑着说：看来，我是不是也应该像你这样呢？
　　
　　男生说：你自己看着办，你的事情自己说了算。
　　
　　女生说：好！向你学习，向你致敬！其实，我也有自己的打算。
　　
　　男生说：什么打算？
　　
　　女生说：说给你有用吗？说出来做不到反而败兴，主要是看行动。
　　
　　老师说：对！只要积极主动的行动就会幸运！
　　
　　母亲说：这孩子有话说不出口，她有自己的难处。
　　
　　父亲说：高难度，别人很难体会的透。
　　
　　女生说：这有什么说不出口，这又不是我的错误，——就是父母反目，但我还是外甥打灯笼——照旧（舅）——我仍然要深爱父母；这是他俩的关系难处，但我依然如故。
　　
　　男生说：啊！你父母真的反目成仇了？
　　
　　女生说：成不成仇我不知道，反正是没有以前那么好。
　　
　　男生说：那你怎么又成外甥了？还要打灯笼——照旧（舅）？你舅舅看不见了？还是你舅舅找不着了？
　　
　　女生没好气地说：别惹我啊！烦着呢！你舅舅才看不见了，你舅舅才找不着了。没见过你这么二的——白痴。
　　
　　男生笑嘻嘻地说：二——白痴，哦，是二舅白痴（吃）了，那是应该的吧！二舅嘛！不白痴（吃）还给钱呀！
　　
　　女生气急败坏地说：你是不是想找死呀你！
　　
　　男生笑嘻嘻地说：逗你玩儿那！跟你开玩笑那！你听懂没听懂，有点儿幽默感行不行。
　　
　　父亲说：玩儿也不分个时辰，没有一点同情心。
　　
　　母亲说：玩儿——开玩笑更需要掌握分寸，开玩笑也需要产生共鸣才行。
　　
　　老师说：对！幽默风趣，不能揭穿别人的老底。
　　
　　男生冤枉地说：怎么都冲着我来了，把我的好心都变成驴肝肺了，难道我的一片赤诚之心就没有人能看得到吗？（大家笑）
　　
　　女生说：还冤枉你了。
　　
　　男生说：冤，真冤，比窦娥还冤。
　　
　　母亲说：窦娥是谁？窦娥说话也二，也白吃（痴）？
　　
　　父亲说：不该问的就别问了，——他的同桌女同学，因为早恋，同学老师都不理解，还有人乱说一些别的——非言，转学了。（大家笑的前仰后合）
　　
　　母亲说：哦，我说怎么一下子变得沉默寡言，还厌学，不想写作业，饭也吃得少了，原来是窦娥冤，你比窦娥还冤。（大家笑）
　　
　　男生说：哎呀！你们这究竟是唱的哪一出啊！你们到底是明白了，还是糊涂了，反正是把我给整糊涂了。
　　
　　女生笑着说：难得糊涂！
　　
　　男生也笑着说：哎！你这不挺懂幽默的嘛！——这半天被你们忽悠了啊！（大家笑）
　　
　　教授也笑着说：只要掌握好分寸，幽默就是调味品；只要心有灵犀，幽默就是润滑剂；只要用心体验，感受深刻，幽默就是开心果。
　　
　　老师笑着说：大家开心了吗？
　　
　　大家笑着说：开心了——