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第5章 拖延症晚期

第5章 拖延症晚期 (第2/2页)

开学到现在已经两个月了,我转身回看,除了多认识了一些新朋友,加入了几个社团,每天不是吃饭、睡觉、玩手机,就是上课、作业、工作任务。事情做的不少,自身的提升与进步却微不足道,学业方面更是找不到积极向上的感觉。
  
  有人说“00后是废掉的一代”,我觉得从这里来看,大概是这个样子了。
  
  每天很忙很忙,忙的我一有点自由时间就想浪费掉。记不起我最初的梦想,也记不起未来的目标。
  
  11月16日,星期六,凌晨0点整
  
  假期总是很短暂的,我一个下午就睡过去了三四个小时,卑微的断断续续看完了两部电影。上午上了第一次专业引导课,我第一次如此详细的了解了我所学的专业。老师讲了很多,比如它是什么、做什么、怎么学习、我们的使命等等,我也逐渐感受到了工业设计这门学科的魅力。我发现,我开始渐渐地爱上它了。
  
  从小学开始,我和我的老师们都发现了我的绘画天赋,我从小学开始就不断地在绘画比赛中拿奖,奖项不大,但这些年确实也堆积起来了几十张奖状。但是,经过这些年的多次自我探索,我觉得,比起绘画,我更喜欢文学,特别是中国传统文学。初中,我喜欢描写自己的真情实感,我的语文老师也给予了我一个很棒的机会,她用我们平时的一次作业让我们修改,并且挑选出了几个最具代表性的文章去参加征文比赛。其中有我一份,虽然只得了个市级二等奖,不过,这也是我目前在文学上得过的最高奖项了。
  
  后来,上了高中。学校的安排还是比较合理的,我们用了一学期的时间去思考——如何分科。我虽然热爱传统文学和文化风俗,但由于我自身的性格特点等原因,我毅然决然的选择了理科。事实上,不管选择哪一科,高中都不是好混的。我们高中学校还是很不错的,我们这一届的领导团队非常重视德智体美全面发展,在紧张的学习中,我们仍然开展了形形色色的课余活动。像我这种比较活跃,偶尔还有点热血的人,当然每个活动基本上都有我的身影。种种活动的表现都有优有劣,很多熟悉了我的朋友都对我有一个比较统一的看法:“被理科耽误的艺术生。”
  
  这已经算是对一个没有艺术基础的纯文化生的最高评价了吧。我还是感到非常荣幸的!曾经,这份骄傲,它在好几次我濒临崩溃时,拯救了我。如今,我也希望,它可以一直保持下去,不多也不少,刚好可以和我一同茁壮成长。
  
  我的话多起来还是挺多的,少的时候就完全不想下笔。
  
  晚安,下次再见!
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