正文 第十四章 (第2/2页)

青衣最终决定了两条路共他们自己去选择，姐姐范秋叶可以适当的学剑，而后让其多跟外界接触，并了解外界生存方式。而后做出的最终选择·人生的道路。
　　
　　弟弟范灵儿身手敏捷可在练功的道路上勤加历练，还是基于年纪的关系，让这家伙使刀会更加容易上手些，毕竟剑与刀之间的难度差距还是比较大的（对于姐姐为什么会让其使剑，是因为青衣个人对美的一种要求。）
　　
　　作为剑客的青衣能教的也就这么多了。
　　
　　第二日清晨，青衣领着两姐弟五点来到后山教他们练剑，至于一早就来的小家伙见二人前来，高兴不已，今后有人陪自己练功了。至于姐弟两为什么晚他到来他毫不在乎。
　　
　　一早青衣将姐弟两带到后山，并将之前给赵毅所学的五本功谱交予二人，共二人修炼，同时基于年龄的关系直接让二人接触所要学的刀与剑，并教予其入门的方法，从简单的出招等基础练起。这时一旁的赵毅蒙了，为什么他们一来就可接触剑/刀而我五本功谱都掌握了还不能用剑，这是为什么，心中升起阵阵不愉。
　　
　　可就在青衣教完范灵儿用刀之法后，便将一旁独自练功的赵毅给叫了过来，与范秋叶一同学习用剑的诀窍，与基础。这时小家伙内心才算平静下来。
　　
　　青衣为二人讲道：何为剑，剑是什么，剑的组成，什么是剑的基础，而后的招式是如何在基础上演变出来的。
　　
　　“你们可要好好的听，认真的记下，今日所讲”青衣对其再三叮嘱。
　　
　　若要使一物必先对其有所了解，一物的本质，如果连本质都不了解，如何才能将其运用到自如。其中的学问博大精深。
　　
　　二人似懂非懂其中含义，这到底那跟那啊，这真的是在授剑？
　　
　　首先对剑的说明，青衣拿起自己的佩剑仔细讲述。赵毅顿时觉得有些枯燥，这和先生讲课有什么区别，而范秋叶反倒觉得稀奇，从未有过的经历，很认真的在哪里听着。
　　
　　剑的结构：
　　
　　剑身：包括剑尖、剑刃、剑脊、剑面。剑把:包括剑格、剑柄、剑首。
　　
　　剑尖：即剑身最前端的尖锐部分。
　　
　　剑脊：即剑身长轴隆起部分。
　　
　　剑刃：即剑身两侧锋利部分。
　　
　　剑面：指剑脊两侧的平面。
　　
　　剑柄：指剑把上的握柄。
　　
　　剑首：即剑柄后端的突出部分。
　　
　　护手：又称剑格，指剑柄与剑身间相隔的突出部分。
　　
　　剑穗：又称剑袍，是系在剑首的穗子。
　　
　　剑鞘：即用来盛装宝剑的囊鞘。
　　
　　剑的规格，剑是一种平直、细长、带尖、两面有刃的短兵械，代表杀伐与毁灭的标志。
　　
　　紧更着几日青衣又对其剑的剑指与剑穗做了一系列的详细解答，而后才是剑的击发。
　　
　　那套万变不离其宗的攻击方式。
　　
　　抽、带、提、格、击、刺、点、崩、搅、压、劈、截、洗、云、挂、撩、斩、挑、抹、削、扎、圈等剑击。
　　
　　“所有的招式万变不离其宗，你们现在所要熟练的就只有这些，去吧”青衣教到这里便让其自己对着木桩尝试，以上的攻击姿势，这些都够他们连很久了，这个可不是天赋高就可以不用练习的。
　　
　　下午青衣带着范秋叶去往闹市购买日常所需物品，并将外出购物等事交予秋叶，让其今后自己随着马车去购买日常所需物品，以及食物。
　　
　　让其去接触了解这个社会的生活方式，也算对其一种历练，说不定还能从其中悟出什么道理，然而脱离剑客这种刀光剑影的生活方式。