正文 第20章怒砸石狮 (第1/2页)

那几个人相约来到老和尚山顶那两座坟墓前，正打算动手挖坟墓时，突然看到从坟墓里飞出了两只鹊鸟，两只鹊鸟飞到了对面的山上，正正经经地唱起山歌来，那两座坟墓在鹊声中渐渐陷落，带走了那几个盗墓人，把他们活生生地埋在了地下。
　　
　　山歌是从鹊鸟嘴里唱出来的，山歌的威力很大，哀婉，凄楚，像刀，劈向盗墓贼，像箭，刺向盗墓贼，边寨村民从那以后开始唱山歌，以此来纪念那两只鹊鸟。
　　
　　这是前话，说明了唱山歌的演变过程，间接说明了几个盗墓贼在做了坏事的同时做了好事，导致了山歌的生成，发展，延续。
　　
　　云有时会带来凄风苦雨，甚至带来灾难，但是不管云有多么大的过错，终归不会影响到人们对云的赞美，美好的存在哪怕是一瞬间，都会给人们留下很多美好的记忆，李天明很少说话，总是用疑惑而又迷茫的眼神注视着这个世界。
　　
　　李天明在想：天空为什么会是蓝的？世上为什么会有山？为什么会有水？鸟儿为什么会飞？看到儿子说话很少，李云生当即决定不再要孩子了，他晓得老婆没有生育能力，但是出现奇迹的可能性还是有的，如果奇迹出现，导致李云生有了孩子，李云生也是不会要的，决计要把孩子弄死了的。
　　
　　老天是长有眼睛的，是特别关注李天明的，渝琴的身上终归没有出现奇迹，没有给李天明添加弟妹，李天明在父母的宠爱中生活着，尽管有时候很寂寞，也很孤独，但是李天明毕竟感觉到了生活的美好，感觉到了生活是那么的美好，阳光温煦地流淌着。李天明年满七岁时，李云生把他叫到了身边，说：“明儿，想去学校吗？想到学校里读书吗？学校可是一个好地方，读书可是一件好事情！”
　　
　　李天明不知道什么叫做学校，也不知道什么叫做读书，他只对大山和天空感兴趣。李云生跟儿子说学校，说读书，其实不是他的真心话，是随意说起的。
　　
　　就当时的情况而言，云里县城有了官学，山里有私塾。送孩子到云里县城私塾也罢，送孩子到山里私塾也罢，总之离不开钱，边寨村里除了几个财主有钱，除了杨楚林有钱，其他村民手里没有几个钱，现在钱最多的是李云生。
　　
　　从历史上看，教育是尊贵的，是官宦子弟的专利权，到了春秋时期，孔夫子极力主张全民读书，实行全民教育。人们发现孔夫子强调读书的前提在于经济，只有身上有了闲钱，读书才能实现。
　　
　　边寨村人已经想到了改变自己的命运，也曾想到送儿女读书改变儿女的命运，但是他们在贫困面前，理想最终化作了泡影。
　　
　　李云生没有读过书，但是他懂得读书对于改变一个人的思想很重要，边寨村没有私塾，但是云里县城有，李云生每次云里县城总是往私塾跑，躲在暗处看孩子读书，他的心里痒痒的，恨恨的，恨父母没有能力把他送进私塾里读书，导致了自己成为了睁眼瞎。
　　
　　渝琴跟李云生的思想相通，她想到了送儿子去读书，她拆了一条旧裤子，给李天明做了一个书包，叫李天明斜背着来到了云里县私塾，来到龙戴期面前，龙戴期四十余岁，长着一副很大的耳垂，一副弥勒佛的样子。
　　
　　后来龙戴期离开了云里县官学，到老家凤仪镇开办了私塾，李天明随后转到戴期私塾读书，龙戴期的弟子杨芷座学业完成以后，奉云里县政府杨问梅的派遣前往鸡街开办了吉村私塾，李天明随后到吉村私塾做实习私塾先生，在那里遇到了阿朵，两人由相识到相恋，在进入洞房之后发生了变故。
　　
　　杨芷座接受杨问梅的派遣，到鸡街开办了吉村私塾，提高吉村以及附近村民的文化素质，向村民灌输汉学思想。这是统治者惯常使用的方法，文化浸染远比武力征服更为重要，杨问梅寄希望于杨芷座，以达到规范云里县百姓行为的目的，保证云里县安宁平静，不要生出事端，影响到社会和谐。
　　
　　杨芷座是以神童的方式被发现的，是以神童的身份被安排到云里县官学读书的。杨芷座明白自己将要承担起怎样的责任，在云里县官学里潜心读书，令杨问梅没有想到的是杨芷座接受了龙戴期的思想，从龙戴期的身上学到了先进的理念。
　　
　　龙戴期是云里县官学的先生，他意识到社会必将出现变革，纷乱的时代将更加纷乱，最终纷乱将结束，在结束纷乱之际，他想到自己不能仅仅只做一个先生，而是要在做先生的同时再做点什么，于是他开始在学生中物色对象，向他们灌输先进的思想，杨芷座是接受龙戴期思想最多的人，他的脑子变得充实起来，清晰起来。
　　
　　

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