第十三章 懒惰的盼盼 (第1/1页)

盼盼很懒，什么事都不愿干。喝水送到手上，吃饭端到面前，鞋帽衣物不叫不知道换，家里卫生不粘手，个人生活技能很差，真担心这个样子长大能否在社会立足。
　　
　　自我反思，谁造成的呢？
　　
　　“子不教，父之过”，平时不放心，不放手，导致养成依赖家人的习惯。
　　
　　搞卫生怕自己还要重新来一遍，洗碗怕摔了，出门怕撞了，什么事儿家里人全包办，长此以来，就形成一个只管学习，空余时间玩电脑、看电视的习惯。
　　
　　盼盼渐渐长大，这样的习惯仍然继续，照此发展下去，真是难以想象。
　　
　　像他这样的孩子估计不是一个两个，而是一个群体，盼盼除了懒、胆子小之外，其他的毛病倒还没有，听话、上学、求上进，不惹事，不闹事等，这是好的一面。
　　
　　对其要求过低是家里人放松管教的主要原因，有很多家庭父母只顾自己的事儿而忽略孩子，有的因孩子的逆反而厌烦于管教，有的干脆为了省事儿说过就放过，任其自然发展，如同散养的羔羊。
　　
　　其实，在大多数家长心里，孩子的健康才排第一，只要孩子吃好、喝好、身体好才是最好；成绩排第二，可惜填鸭式的应试教育真有可能把一个好孩子培养成一个书呆子，为了成绩，作业是做、做、做！
　　
　　试卷是考、考、考！还有培优，那是全民都上，只把人折腾得欲仙欲死。
　　
　　有的父母可怜孩子，为了孩子的学习全力当好他的后勤部长，衣食住行什么都不管，只要好好学习就行，可惜天不遂人愿，有的孩子只能是拖着走，走不动了，干脆当木头人，眼里在学，心已飞向九天云外。
　　
　　唉！懒和勤快是一个矛盾体。要勤快的去学习，就不能勤快的做家务事，回到家里还要劳动，有几个家长能下狠心呢？
　　
　　作业都做不完，边打瞌睡边做题，你还要他自己把衣物收拾一下，把碗筷洗干净，把地板擦亮堂，这样的家长没几个吧？
　　
　　有时想象我们的童年、少年时代，哪有这样的学习劲头呀？是被逼还是自愿呢？
　　
　　这一代的学生生涯，是适应形势还是理当如此？潮流浩荡，个体只能随波逐流，教育的真谛到底是什么，需要整个社会有良知的人去求索、呼吁并改进。