13 13 文采（第四 风华正茂恰书生） (第1/2页)

7文采
　　
　　把心用在哪里，收获就会呈现在哪里。
　　
　　只有当自己受了冷落，感觉活得失败受挫，开始把着眼点放在自己身上时，才开始懂得该去怎样对自己下狠手去生活。当然，这时的人，也会有更多感悟、更专注的目光，很容易丛生灵感、提升自己。
　　
　　有一次上课，苏小姐把一首小诗写在黑板上：
　　
　　石塔来别居士，居士云：“经过草草，恨不一见石塔。”
　　
　　塔起立云：“遮是个砖浮图耶？”
　　
　　居士云：“有缝。”
　　
　　塔云：“无缝何以容世间蝼蚁？”
　　
　　居士首肯之。
　　
　　——苏轼《别石塔》
　　
　　乍看这首小诗，既不押韵、也不清秀，感觉画风缥缈，只是带有几分诙谐的意味；不是特别喜欢，便没有深入的思考。
　　
　　“大家怎么看待这首诗？”苏小姐面带微笑地环视全场，希望得到一点回声。有的同学在凝视黑板，有的已经开始准备把这首诗抄在自己的课本上。
　　
　　“在国内的这些年，有的人说我像个神仙，仿佛不食人间烟火。说我讲话也很讲究，基本上都是没有废的内容。”
　　
　　大家听得很认真，有几位同学开始笑了起来。苏老师确实是个说话很直接又相当有水平的一个人。
　　
　　“我没有觉得她在夸我，我反倒觉得这是在骂我。我常觉得呀，角色就是人格，在讲台上，我就是老师，传道授业解惑也；而在台下呢，我可能是一位妻子、一位母亲，当然，也是别人的孩子。哪里有什么神仙，我只不过是想做个普通人罢了。”她指了指黑板上那首诗。
　　
　　“无缝何以容世间蝼蚁？这是本篇的精髓所在，砖塔可能并不比石塔坚韧，不像石塔那么浑然一体、没有瑕疵，但是砖塔也正是贵在于此。砖塔有缝，可容蝼蚁爬爬；君子有缝，可让小人钻钻。反而世上有一种人，做人做得密不透风，做事做的滴水不漏。的确是要佩服他有本事，却也让人感到可怕。这样，难道不是更可悲吗？”
　　
　　惊异于苏老师这独特的视角，同学们仿佛都被注入了一种新的能量，都打起精神来看这首诗。又一次的凝视它，不少人点头默叹，以为妙绝。但是苏老师很少在课堂上讲起这样的话题，也让我们心生疑窦。
　　
　　不知道苏老师到底在暗指何事、何人。同时，也有很多人在我脑海中掠过，过去的事情一一呈现。
　　
　　我想到了木易和那天晚上发生的事。想到了他的周全行事、口吐莲花，想到了他阴狠的内心和虚伪的热情。所有的伤害都是拜他所赐，他以为你不知道，还要虚情假意的来安慰你。真坏人不可怕，最可怕的就是这种假好人！
　　
　　我也想到了叶佳宁。几个男人做不成的事，她能成；别人捉摸不透的事，他能捕捉得到。反击别人的方式、回应别人的手段，足以让人感到可怕。
　　
　　“大家有没有听说过唐代有两位诗僧，寒山子和拾得。”苏老师的话打断了我的遐想，“大家可能也听过和合二仙的说法，正是这两位诗僧。姑苏城外寒山寺，听过吧，寒山寺就是因为寒山子而得名的。他们有一则极为经典的问对，有没有人知道？”
　　
　　

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