正文 1成长 (第1/2页)
我从小跟着爷爷学道，在不上学的时候跟着他到处给人算命看风水，时间长了也学会了几句唬人的贯口。我罗盘玩的贼溜，差点把中间的指针玩脱了磁，害的爷爷几次帮人看宅基时测不好方位，就把我狠狠揍了一顿。后来学乖了，不玩罗盘了，改玩小磬，那东西本来是做法事和念经用的，居然能被我敲出杨钰莹《轻轻地告诉你》的旋律，让妈妈惊呼我有音乐天赋，所以在小学四年级的时候帮我报名参加了学校组织的兴趣小乐团。在乐团里分到我吹小号，结果吹得我嘴疼脸肿也只勉强发出哆RUAI咪的声音，我问负责的音乐老师有没有磬，可能是我表达能力差，她没搞明白我说的是什么，到最后给了我一面小鼓。我去，我明明看见有个小女孩敲三角铃的，那东西已经是我在乐团里能找到的最接近磬的乐器了，我自己拿小鼓去跟小女孩换，那小女孩看了一眼我那发黄的旧鼓，很嫌弃的扭头就走。
没办法，鼓就鼓吧，能敲就行，以我的天赋，敲对节奏不是难事。在一次六一儿童节的表演时，由于我的出色发挥，凭着我超强的鼓点和铿锵有力的声音，结果一不小心把整个小乐团的节奏从《歌唱祖国》给带到了《闪闪的红星》，坐在下面的校长领导们没听出来还一个劲的鼓掌，但我那音乐老师的胸围却生生气大了一圈。后来她把我从小乐团开除了，我妈还专门到学校找她理论，毕竟交了钱，结果这老师竟然说我经常调戏乐团里的小女生，尤其是那个主唱小女孩，都找她告状过两次，老师再不处理对方家长找来麻烦就大了。我妈一听当场就炸了，劈头盖脸打了我一顿。回到家里又跟我爸爸说了这事，搞得我爸爸又补了一刀，气的我要死。他们也不听我解释，我小小年纪，哪懂什么叫调戏啊？明明是跟那些小女孩讨论和交流乐器使用的方法，顺便摸摸手帮她们看看相而已，而且那个主唱小女孩，更是冤枉，我连话都没跟她说过，也不知是哪来的调戏。多年后在街头偶尔了那个主唱小女孩，只是已经长残，见面还是打了招呼，我便开玩笑的问起当年告我黑状的事，结果她居然说当时暗恋我，可我一直不理她反而总是跟其他女孩玩，她气不过才跑去老师那里告状。我一听，呵呵了，心想你小小年纪就有这份心思，去演甄嬛传绝对可以撑到最后一集。
在大二时，一次路过潮音庵偶遇一貌美小尼，惊为天人，遂被其深深吸引，同时也为这等美人竟沉沦于深院古庙中而感到心痛，于是一股强烈的英雄救美的使命感油然而生。为了能接近她，开始我背了一本佛经，记得很清楚是《妙法莲华经观世音菩萨普门品》，光名字就拗了我两天，谁知进庙去好不容易与她聊了两句就直接被鄙视，说我为人蠢笨，不懂佛法，歪解经文，不值一谈，以后也没兴趣见我。气的我郁闷了两天，后经打听得知那小尼是西南某知名佛学院毕业的，等级相当于硕士研究生，难怪会看不起我这本科还没毕业的学生狗。但作为万年学霸的我怎能受这种侮辱，你可以说我丑，说我穷，说我挫，唯独不能说我蠢。
我又背了《地藏经》、《般若波罗蜜心经》、《楞严经》、《金刚经》等等之类七八部经书，顺道又研究了下佛家思想与文化，却不觉深迷其中。那时的我跟人说话张口如是我闻，闭口阿弥陀佛，管男同学叫檀越，女同学叫施主，骂人叫夜叉，不理人就修闭口禅，就差剪个光头、自称小僧了。多年后听同学们说那段时间我整个人就像闪着佛光，无比庄严，害得他们看毛片都只敢去别的寝室蹭，我听了后很惭愧，觉得对不起老同学，就给了他们100G的种子作为弥补。就在我自以为修行圆满、境界大成，欲再闯尼姑奄时，那个貌美小尼竟然被派到外地一个庙中修行去了。我无比失落，仿佛人生一下没了希望，整天魂不守舍，那小尼我也不知她真实姓名，只知众尼都叫她善见，我天天念叨着善见善见，像犯了花痴一样。
有一次上完英语大课，英语老师正要走出教室门口，她当时一袭灰色长裙很像善见穿僧袍的身影，我一个恍惚下就把她当成我朝思暮想的善见小尼，竟然起身朝她大喊起来：善见请留步，我一直对你朝思暮想，想为你诵经，你就成全我吧。当时本来很喧闹的大教室一下安静下来，所有同学都目瞪口呆的看着我，然后又看向停在门口的老师。这突然的安静让我一下清醒过来，马上想起这英语老师名字叫俞商健，看她这反应肯定是误会了，我很急想解释又不知如何开口。那女老师慢慢转过身，脸上又红又白，咬牙切齿的问我是哪个班，叫什么名字。我不敢回答，谁知旁边有个多嘴的都说了，结果老师狠狠盯了我一眼，就马上走了，然后全教室一阵哄堂大笑。
后来结果可想而知，我被拉到教导处训了一个下午的话，幸亏我一向成绩好加上辅导员说情，这事才以我向商老师诚恳道歉并写八千字深刻检讨而告终。虽然没有全系通报批评，但公然调戏女教师的事情却被传开了，一帮猥琐男还经常以此笑我，说看你平时这么庄严正经，原来心里却想着给女老师送精，真的是表面圣如佛，内心淫成魔，恨不得赤身裸体托马斯回旋720度跪地对我表示拜服。我能说什么，我也很无奈啊，难不成跟他们解释是诵经不是送精？后来再上英语课，这英语老师根本就不瞧我，考勤点名也从来不念我名字，而且更神奇的是，没有一个女生敢坐我前后三排以内。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）