第十二章 震惊，萧静雅 (第1/2页)

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　　“叮铃铃！~叮铃铃！~”上课铃响了，这时外面走进一位男老师。是一位历史老师。
　　
　　“同学们上课！”
　　
　　“老师好！”
　　
　　历史老师朝龙皓然的位置望了望。龙皓然心里有些自恋的想道：靠！怎么每个老师都喜欢往我这望？难道是我太帅了？就算是我太帅了，你也不用这样吧？......
　　
　　“龙皓然？额，出院了，很好！站起来回答我的问题。”
　　
　　“是，老师。”龙皓然立刻站了起来。
　　
　　“很好！根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是什么？”
　　
　　“哗！~”班上的人听到老师问的问题，立即讨论了起来。
　　
　　“龙皓然怎么可能知道嘛？历史老师不是故意刁难龙皓然吗？”
　　
　　“是啊！历史老师也真是的。”
　　
　　历史老师喊道：“静一静，大家给我安静。”随后班上都安静了，见静下来后，对龙皓然道：“好了，你可以说了。我记得这个在你没住院之前，我已经讲过了。”
　　
　　不过当听到龙皓然脱口而出的答案时，所有人都呆住了。“形成人种差异的主要因素是不同的自然地理环境。”
　　
　　“嘎！~”
　　
　　“他怎么知道的？”
　　
　　“是啊！难道是上课前看了下书，然后对这一问题特别有印象？”
　　
　　“怎么可能嘛？龙皓然整天玩游戏，我都还没看过他自动拿起书看呢。而且上课不是直接趴在书桌上睡觉，就是走神的。”
　　
　　这位历史老师也有些震惊了，呆呆的看着龙皓然。其实这并不是什么难题，而是简单得无法再简单的问题，但是对于龙皓然来说却是一个难题。想不到竟然给龙皓然回答了出来。
　　
　　“老师，是不是我回答错了？”龙皓然也不确定到底是对了还是错了，反正脑袋里就搜索出了这个答案，他也不确定这系统会不会只加智力，书本的内容不进脑子里。
　　
　　这位呆呆的看着龙皓然的历史老师回过神来，继续问道：“额？那好，我再问你，罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是？”
　　
　　“直接目的是掠夺资源与奴隶。”
　　
　　在场的各位再次被震惊住了，随后历史老师加强了难度，道：“‘法兰西人正在为全人类的神圣权利而战斗——拿破仑。’对此战斗评价客观的是？”
　　
　　龙皓然听到历史老师的问题，马上在脑子了搜索，一下就找到答案了，回道：“拿破仑战争既有反对外国武装干涉的革命性，又有侵略和争霸性。”
　　
　　班上的所有人听见龙皓然想到不用想就直接回答了出来，内心极为震惊，就算是他们，没有在课前准备，也要理清思绪再回答，而龙皓然却一下子就回答了出来，而且答案跟课本的一样，一字不漏。
　　
　　其实历史考的就是记忆，考试的内容大部分都是课本上的，只要把这本课本里的内容全都牢牢的记在脑子里，100分的试卷轻而易举的拿个80、90不是问题。
　　
　　“由我国国防科技大学计算机学院研制的超级计算机“天河1号”跻身世界第几强？”
　　
　　

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