第二章 可怕的学习能力 (第2/2页)

七日后，第一中学。
　　
　　杨晓明准备好考试用具，带好准考证，默默地向考场走去。
　　
　　这时，后面传来一阵令人厌恶的声音。
　　
　　“这不是离家出走的杨晓明吗，怎么也来参加高考啊？”
　　
　　杨晓明回头一看，原来是同班同学王晓强。
　　
　　“这不是‘小强’吗，还活着啊。”
　　
　　王晓强怒气冲冲地指向杨晓明，调笑道：“就你一个吊车尾，还来参加高考，你这是来拉低班级分数线，还是来拉低年纪分数线，或者来拉低县级分数线。”
　　
　　杨晓明撇了撇手“真是打不死的‘小强’。”
　　
　　“你个学渣，得意什么，以后就是扫大街的料。”
　　
　　“呵呵。”
　　
　　杨晓明无视王晓强，继续往考场走去。
　　
　　在一个无人的地方，杨晓明将右手放到耳朵旁，向明问道：“明，你有多大把握能够考到高分。”
　　
　　“宿主处于愤怒状态，不利于身心健康，建议宿主调整情绪。”
　　
　　“额，这不是重点。”
　　
　　“七天来，六门学科，唯一让我疑惑的是‘语文’，其中‘抒情’这个词语，最让我奇怪，语言是工具，为何要有‘抒情’这种东西。”
　　
　　“好吧，我们先去考试。”
　　
　　第51考场，数学。
　　
　　杨晓明轻轻地打开试卷，选择、填空、计算题、辩证题等等。
　　
　　右手心平平地对着试卷，明立马将所有题目熟记于心。
　　
　　没过一会，右手自动握起黑色水笔，开始快速答题。
　　
　　A、C、D……
　　
　　十五分钟没到，数学卷子上一卷答满了答案。
　　
　　杨晓明充满了震撼，这就好了，会不会出错。
　　
　　杨晓明虽然不是很懂数学，但是通过答题步骤，查看对错还是会的。
　　
　　……
　　
　　五分钟过后。
　　
　　杨晓明看着自己的右手。
　　
　　“这简直太牛逼了。”
　　
　　“我是学霸，不，明是学霸。”
　　
　　“我这算是开挂，开挂，开挂，恩，确实是开挂。”
　　
　　……
　　
　　接下来的几科，都轻轻松松地考过了。
　　
　　终于，这一天轮到语文考试了。
　　
　　请以“情怀”为题，写一篇文章，文体不限。
　　
　　杨晓明的右手不动了，旁边的草稿纸上，“哗啦啦”地冒出了四个字“不懂情怀”。
　　
　　“谁他妈的懂情怀。”杨晓明咬着笔杆，顿时有种吃到翔的感觉。
　　
　　“外挂，也有懵逼的时候。”
　　
　　杨晓明只好绞尽脑汁，一篇关于“情怀”的文章，咬文嚼字下终于出来了。
　　
　　……
　　
　　一个月后。
　　
　　杨晓明的班主任沈慧接到高考分数成绩单。
　　
　　难以置信的表情浮现脸颊。
　　
　　“712分”
　　
　　沈慧拿起电话，拨打到了高考成绩分数咨询中心。
　　
　　“喂，你好，你帮我查询一下杨晓明的高考成绩。”
　　
　　“712分。”
　　
　　“你确定。”
　　
　　“确定。”
　　
　　“真的确定。”
　　
　　“真的，真的确定。”
　　
　　“嘟嘟。”
　　
　　对方似乎难以容忍沈慧怀疑他的专业性，非常生气的挂断了电话。
　　
　　沈慧看着杨晓明这个名字，陷入了回忆当中。
　　
　　杨晓明这个学生，失踪了两个月，内心早就已经放弃了。
　　
　　没想到，一鸣惊人，突然给人一种惊艳的感觉。
　　
　　“难道我鱼目混珠，连这种绝世妖孽都识别出来。”
　　
　　“难道天才都喜欢低调。”
　　
　　“现在的小孩子都喜欢扮猪吃老虎吗？”
　　
　　……
　　
　　杨晓明看到手中的高考成绩单，也目瞪口呆了。
　　
　　“明，你还真是妖孽啊。”
　　
　　“恩，你确实是妖孽。”